理科 中学生 10年弱前

中学理科密度の問題の質問です。 （１）はなんとか出来ましたが（２）の問題の解き方のヒントを頂ければと思いここに投稿させて頂きました。 もし（１）も間違っていましたら指摘よろしくお願いします。 画像が汚いですがよろしくお願いします。

回答募集中 回答数: 0

国語 中学生 10年弱前

国語と副教科の勉強法を教えてください

未解決 回答数: 5

国語 中学生 10年弱前

答え教えてください

未解決 回答数: 1

数学 中学生 10年弱前

decidedとboughtのいいかたわかるひと！

未解決 回答数: 2

数学 中学生 10年弱前

この問題のやり方を教えてください‼ 出来れば、自分で考えることができるようにしてほしいです

未解決 回答数: 1

理科 中学生 10年弱前

連続投稿すいません。この問題の解説もお願いします‼できたら、全部お願いします‼もちろん部分的でも構いません。

未解決 回答数: 2

理科 中学生 約10年前

これは高気圧か、低気圧か という問題で、答えが 低気圧で、理由は 等圧線で囲まれた気圧の中心部から、寒冷前線と温暖前線が伸びているから。 なのですが、高気圧の場合はどういう感じで前線が伸びているんですか？ 高気圧に前線はなかったんですね（笑） この投稿の消し方教えてください…

回答募集中 回答数: 0

理科 中学生 約10年前

教えてほしいですお願いします_(._.)_ すごく高いところから 鉄のボールと紙を落としたら･･･です。

未解決 回答数: 3

数学 中学生 約10年前

こういうふうになんで－５になったり＋３とかになるのかわかりません。教えてください！

未解決 回答数: 3

地理 中学生 約10年前

この問題わかる人いますか？いたらなるべく早めにおねがいします！（続けて投稿すみません！！）

未解決 回答数: 1