理科 中学生 9年以上前

10cm=0.1mなのに なぜ50㎠になると0.005㎡になるんですか！？！？（笑）

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理科 中学生 9年以上前

（1）の問題って計算して解く問題ですか？それとも、図で震源の0の場所の時間を読み取るんですか？やり方教えてください。至急です！

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理科 中学生 9年以上前

フェーン現象について詳しく教えてください

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理科 中学生 9年以上前

台車にはたらく斜面方向の力の大きさは、台車の位置によって変わらないのに 台車の傾きを大きくすると、台車にはらたく斜面方向の力の大きさは大きくなるのはなぜですか？

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理科 中学生 9年以上前

これ詳しく説明してくれる方（ ｉ _ ｉ ）

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理科 中学生 9年以上前

⑶でこの問題毎回わかんないので、 やり方含めて教えてくれる方（；＿；） 平均の速さ求めるヤツです〜〜！

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理科 中学生 9年以上前

細胞分裂のところで 染色体に含まれ、生物の形や性質を決めるものになるものってなんですか？

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理科 中学生 9年以上前

⑵わかる方教えてください(´༎ຶོρ༎ຶོ`) ⑴合ってますかね？汗

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理科 中学生 9年以上前

むかごってなんですか…（笑）

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理科 中学生 9年以上前

画像の、3.4.5の問題が解けません。答えはあるのですが、式とかを見ても意味がわからないので、解説お願いします。

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