数学 中学生 9年以上前

二次関数の変域ってどうやって解くんですか？

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数学 中学生 9年以上前

この図のxの値の求め方を教えてください！！ 至急お願いします！！！

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数学 中学生 9年以上前

「A(1，6)､B(3，1)､P(0，4)である｡点Pを通る直線 y＝ax+4 が線分ABと交わるとき､aの値の範囲を求めなさい｡(両端を通る場合もふくむ｡)」 という問題があるのですが､どのようにして求めるのでしょうか？教えてください！ 写真がなくて申し訳ないです

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数学 中学生 9年以上前

テスト範囲なのですが やり方がわかりません…。 教えてくださると助かります！

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数学 中学生 9年以上前

テストの数学の出題範囲の学習のポイントに「空間図形の体積を利用して、ある現象を説明できる」という所があって「ある現象」が何かわからないので、どのようなことか予想できる人教えてください

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数学 中学生 9年以上前

⑴教えてください！ 解説もお願いします！

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数学 中学生 9年以上前

実テの数学の範囲なんですが、覚えといたら得だよっていう公式やポイント教えてください！

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数学 中学生 9年以上前

この問題が全然解けません。教えてください

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数学 中学生 9年以上前

「変域」というのがよく分かりません。 是非教えていただきたいです！

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数学 中学生 9年以上前

なぜyの変域がこの答えになるか分かりません。よかったらご説明お願いします。

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