Mathematics Senior High over 9 yearsago

第10項が-20、第20項が-50である等差数列の一般項の求め方がわかりません。 下の画像のようにしましたが訳の分からない数字になり、もうにっちもさっちもできない状態です。 どなたか教えていただけませんか？

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

サクシードの434番で、画像のように波線部分から分かりません。 どなたか教えてください お願いします！

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Mathematics Undergraduate over 9 yearsago

(1)の微分方程式の一般解の求め方がわかりません。

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Civics Junior High over 9 yearsago

衆議院の優越を重要なことすべて教えてください！ お願いします！(*^ω^*)

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

因数分解の公式を利用して解くやつを公式を使わずに解く手順を教えてください

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

｢次の事項の逆をいいなさい。また、それが正しいかどうか答えなさい。｣ 答えは｢正しくない｣となっています。 理由を含めて教えて下さい。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

この文章でa,cがわかっているときの公式と、b,cがわかっているときの公式がなぜ+だったり-なんですか？ 両方+もしくは、-じゃだめなんですか？ あと、なんでbがわからないときの公式はないんですか？

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

(3)の解説お願いします！！！

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

シグマです。お願いします。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

やり方がわかりません。教えてください！(´･_･`) 二項定理を使うんですか？？

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