Mathematics Senior High about 10 yearsago

途中式をもっと詳しくお願いします（ ; ; ）

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（1）では、有理化最後の数にだけ違う符号をつけているのに、なぜ（2）では、 ２つに違う符号をつけて有理化する必要があるのでしょうか。 全くわかりません、教えてください！

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

わかりません。 教えて下さい。

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

なぜマイナス4になるんですか？ 因数分解や、式の展開で、工夫をして計算しなければならないのですが、全く工夫の仕方がわかりません。 何かポイントや改善方法などありますか？

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Mathematics Primary about 10 yearsago

最近過疎ってますか？

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

わけがわかりません。 どこがわからないのかもわからないぐらいわかりません。変わる方なぜ式をそのようにまとめるのか教えてくださると助かります。 また、展開の組み合わせの工夫や、因数分解の式の整理が苦手すぎて困っています。 何かできるようになる方法はありませんか？

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

オレンジで囲っているところがなぜ出てくるのか毛頭わかりません。 わかる方詳しく教えていただければ嬉しいです

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Contemporary writings Senior High about 10 yearsago

漢検の3級、または凖2級を受けます。 そこで、どのような問題が出るのか教えてください！ 例えば、音読み、訓読みなどです。 よろしくお願い致します！

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Japanese history Senior High about 10 yearsago

高校一年生から受験に向けて何かやっておくことはありますか⁇ 選択した教科に限らずお願い致します！

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

これが分かりません…。 答えは8通りなのですが7通りにしかなりません。たぶん問題文の意味が理解できていないのだと思いますが…。 教えてください。お願い致します

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