Mathematics Senior High over 10 yearsago

(2)と(3)がわかりません。教えてください。

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(2)教えてください

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Science Junior High over 10 yearsago

上弦の月と下弦の月の見分け方、覚え方教えてください。

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

正弦定理の証明をしてください

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

余弦定理とはなんでしょうか？

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

図形と計量（正弦定理余弦定理など）のところの公式が正確に覚えられません。うまく覚えられる方法が何かあれば教えてください！

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

18の2.3.4が解けません… どなたか解けるかた教えてもらえませんか？

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

(1),(3)が、何故そうなるのかがわかりません。

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

(6)です。、 多分余弦定理を使う問題だと思うんですけど、二等辺三角形というところまではわかりました。 どういう式を作ればいいですか？？

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Mathematics Senior High over 10 yearsago

数1【正弦定理と余弦定理の利用】 △ABCにおいて、b=2、c=√2 √6、A=45°であるとき、残りの辺の長さと角の大きさを求めよ。 途中式とか含めて、解き方教えてください。 (回答は、a=2√2、B=30°、C=105°になるはずです。)

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