Mathematics Senior High over 9 yearsago

一番が分からないです。 答えだと両辺にabをかけた後、変形してa(b-1)-(b-1)＝1にしているんですが、そこへのたどり着き方がわかりません… お答えお待ちしてます(´･_･`)！

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

（ 2 ）が分からないです。 分かる人いませんか？？ 教えてほしいです！！

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

例題5はどうして このような式変形をする発想が思いつくのですか？ 下の2問も解けないです

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

質問① ,Qnを考えるという発想ができなかったんですけど、どうすれば思いつきますか？ 質問②,(2)のライン引いてる2カ所が分かりません。(1)のやってることは理解できるのですが(2)でもQn＝1/2が成り立つ理由とPnの式に出てくる(1/6)^nの出し方が分かりません。よ... Read More

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

順列と組み合わせについてです。 順列で計算する場合は、問題文の中に、 『並べる』というキーワードが入っていると聞きました。 しかし、そのキーワードが入っている、ある問題をといてみたのですが、組み合わせで計算していました。 どういうことなのでしょうか。 また、サイコロの場合は... Read More

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

理系になりたいのですが、数学がとても苦手です。 数学が苦手な人は理系に行くべきではないのでしょうか？ また、数学を得意にするにはどうすればいいでしょうか？

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

なぜx-a/x-b＝t とおく発想に至るんですか？ 教えてください！

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

この問題を複素数平面的に考える事は出来ないんでしょうか？ もしできるなら計算過程を教えてくださると嬉しいです

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

矢印のところがなぜそうなるのかわかりません。教えてください。

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

(4)と(5)と(8)を途中式を含め教えて下さい！

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