Mathematics Senior High over 9 yearsago

数aの確率でわからないものがあります。 115の⑴⑵です。 いまいち問題の意味もよくわかっていないので、結局何を言いたいのかわかりません… なので、解説をお願いしたいです。 答えは手元にあります ⑴順に0.5,0.6 ⑵0.75 です、わかる方よろしくお願いします。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

計算あいません！ 個数は求められました。(25個) この和の求め方教えてください！(答え、3750)

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

どうしてこのような解説になるんですか？ 計算もわかりませんっ！ すみませんがどなたか至急教えて下さい！

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

教えていただけると嬉しいです！お願いします。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

(1)の0.375の方とそれの解説の意味を教えてください(*vд人)

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

データの分析で四分位偏差を求めたいのですが下の計算をしたら2.75となったのですが解答と違います。(解答は2.25) 詳しく途中計算を教えて下さいm(_ _)m

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

やり方教えて下さい

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

53の4です！ どうして分母に３のかいじょうがつくのか、 ３のかいじょうが何処から来たのか わかりません

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

これわかりません！！！！！ 解説お願いします！！！

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

(２)です‼√５の整数部分をa、少数部分をbとしたとき、a／bの整数部分はどれかの問題です(>_<)答えは【②.5】が答えなんですが、その途中式を解説付きで教えて下さい(;_;)待ってます。

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