Mathematics Senior High almost 10 yearsago

フォーカスゴールドについて この教材は例題を一通り解いて、その後章末問題などを解くのが一般的だと思います。 そこで、”step up・章末問題だけを解いていき、間違えたら対応の例題を解く”という方が効率がいいと思ったのですが、皆さんはどう思いますか？

Unresolved Answers: 1

Mathematics Senior High almost 10 yearsago

今日、突然に 明日、数1A全範囲のテストやります と言われました！ テスト前日である今日、 または明日のテスト当日は 総復習するためにどんなことを したら良いと思いますか？

Resolved Answers: 2

Mathematics Senior High almost 10 yearsago

ここの弦の長さまでは出たのですが、弦の中点の出し方が解説を見てもどの公式を使ったかわかりません。 どなたか教えてください

Unresolved Answers: 1

Mathematics Senior High almost 10 yearsago

続けて質問すいません どのようにしたら矢印通りになるんですか？

Resolved Answers: 1

Mathematics Senior High almost 10 yearsago

急ぎです！ いろいろな数列の和のところの問題214の(2)で答えの四角でかこってあるところがわかりません(；_；) 分子の2n+1はどこへいったのでしょうか？ 分かる方教えてください(；_；)

Waiting for Answers Answers: 0

Mathematics Senior High almost 10 yearsago

教えてください！

Unresolved Answers: 1

Mathematics Senior High almost 10 yearsago

数学のワーク4step使ってる人ー？(◍˃̶ᗜ˂̶◍)ﾉ"

Unresolved Answers: 1

Mathematics Senior High about 10 yearsago

１７６⑴⑵教えてください！お願いします！

Unresolved Answers: 1

Mathematics Senior High about 10 yearsago

【大問10】 解説の波線を引いた部分で、「3,4,5,6,7となるときであるから」の意味はわかるのですがそのあとなぜ7≦a-5/2＜8になるのかがわかりません。 なぜそうなるのか教えてください。

Resolved Answers: 1

Mathematics Senior High about 10 yearsago

3つの場合を考えるとき ①x＜0 はわかるのですが ②0≦x＜2と ③x≧2 でなぜ2が出てくるのか教えてください。 また、 ②0≦x＜2で┃2x┃のほうはそのままはずすのに┃x-2┃のほうだけマイナスをつけてはずす理由を教えてください。

Resolved Answers: 1