English Senior High over 9 yearsago

センター試験の英語で、長文問題で点数が取れるようにするにはどうしたらいいですか？ あと1ヶ月ほどですが、今から何をすれば点数が上がるのでしょうか

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英語の長文を練習しているのですが中々理解することができません...時間もかかってしまいます。 区切る/接続詞など印する/熟語や単語を理解する 以外に方法はありませんか？ 後、全部訳す必要はないんですか？それなら内容をまとめるポイントを教えてくださると助かります...

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to help each other が結果用法の不定詞だと解説されたのですが、私は目的用法だと思っていました。このような結果用法であるときの判断方法はありますか？

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Whoever などの複合関係代名詞の訳し方は、文中にコンマがある時は『誰が〜しようとも』と訳し、コンマがない時は『〜するひとは誰でも』という使い分けの判断でも大丈夫ですか？他に良い見分け方の方法があれば教えてください！

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関係代名詞のwhereとwhichの使い分けを教えてください！ 先行詞が場所などの場合、どちらを使ったらいいのかわかりません、、、

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英Gが最も苦手でいつもテストがひどいです なにかよい勉強方法があったら教えてください

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英文法がうまく覚えられません。 良い学習方法や、参考書はないでしょうか？

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英語の長文読解ってどうしたらすらすら読めて理解できるようになりますか？ 勉強方法とか教えて下さい

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私はいつも模試で第一アクセントが異なるものを選べ、という問題が全く解けません。解くというか、完全に勘です。 アクセント問題は捨てる(というか諦める)べきなのでしょうか？また、こういった方法でできるようになった！というものがあれば教えてください(＞人＜

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赤い線をつけたところの訳を教えてください should be anole toがわかりません

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