Contemporary writings Senior High almost 10 yearsago

評論文についです。 筆者の考えや、接続詞に注意して読んでいるつもりなのですが、全然当たりません… 勉強法やコツなどありましたら教えてください！

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想像作文です！ 書くコツを教えてください(>人<

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羅生門の下人の行方を考えるというのがあるのですが、どーしてもわかりません。。 助けてください

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芥川龍之介の羅生門についてです！ ところがその主人からは、四、五日前に暇を出された。の、四、五日を下人はどのように過ごしたと考えられるか。 という問いです！誰でもいいので教えてください

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現代文読解の正誤問題において、 例えば、 本文の該当箇所: 〜には〇〇と□□という要素が含まれている。 設問:〜には〇〇という要素で成り立っている。正しいか正しくないか。 という場合には正誤どちらなのでしょう？ 設問が〇〇という要素「だけ」となっている場合には誤なのはわか... Read More

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誰かわかる人いませんか？羅生門です。(￣^￣゜)

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国語が本当にできません あらゆることをした筈です 赤点になりそうなので助けてください 予習、復習はきちんとしてます あと、国語は朝と夜どちらにに勉強してますか？

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Contemporary writings Senior High about 10 yearsago

ボランティアの意味を答えよ！と言われ、奉仕活動に参加すること。と答えたら×ですか？？ 奉仕活動に参加する人じゃないとダメですかね？？

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1年生です！ レオーノフの帽子屋を解いています。 その中で本当の庶民というフレーズが出てきます。 捉え方がわかる方教えてください

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宿題で文章の要約が出ているのですが、恥ずかしながらどこをどう要約していいのかわかりません…( ･⌓･̥̥̥ ) 要約のコツとかあれば教えてください！

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